Інтерактивну гру під назвою «На землі» створили для школярів у Лівані. Їх вчать громадянської активності, але без нудних лекцій. Уроки проходять динамічно, і до процесу залучені всі учасники.
Гру розробили директори шкіл спільно з ліванським істориком. Водночас врахували особливості традиційної культури та життя країни. До програми входить понад 100 питань. Школярі разом їх обговорюють і навчаються самостійно ухвалювати рішення. Поки що такі уроки проводять для учнів віком після одинадцяти років.
Мета гри — прищепити молодому поколінню звичку адекватно розв’язувати суспільні проблеми, захищати основні людські цінності та не бути байдужим.
[Джозеф Ярак, директор школи]:
«Якщо ми хочемо змінитися, то треба змінюватися на місцях, у реальному житті, і бути в контакті з реальністю. Тому гра й називається “На землі”, бо не можна щось змінити, сидячи на балконі та просто спостерігаючи».
Школярам пояснюють, що робити в разі надзвичайної ситуації, наприклад пожежі; або, як чинити, дізнавшись про корупцію.
[Люсі Байсарі, учителька]:
«Цю гру в нас запровадили приблизно два роки тому, і я помітила, що мислення учнів змінюється. Вони навчилися брати на себе відповідальність. Зрозуміли, що не можна все ігнорувати та казати: “Це стосується не тільки мене”. Ні, можна змінитись, і кожен має почати із себе».
Школярі кажуть, що відчули в собі нові здібності.
[Ель Юсеф, школярка]:
«Ніхто з нас не припускав, що гра змінить наші уявлення. <…> Я тепер можу мислити свідомо, ставити себе на місце інших, щоб зрозуміти, як вони діятимуть у конкретній ситуації та як мені на це реагувати».
Проєкт працює приблизно в 40 школах. Поступово він охопить усі державні та приватні навчальні заклади.
Коротке посилання на цю сторінку:
