Технології віртуальної реальності заохочують школярів Австралії вивчати точні науки

[This post contains advanced video player, click to open the original website]

Шоломи віртуальної реальності дають австралійським учням змогу зазирнути всередину Всесвіту. VR-технології заохочують школярів вивчати точні науки.

[школярка]:

«Ми вивчали космос, протони й нейтрони, а ще дізналися про нові типи комп’ютерів».

Такі уроки проходять у багатьох школах Австралії.

[Сьюзан Скотт, науковець]:

«Більшість семирічних дітей чули про чорні діри. Про них кажуть у фільмах і пишуть в інтернеті. Але цього ніколи не було в шкільній програмі».

Автори проєкту вважають, що зможуть надихнути школярів глибше вивчати фізику, квантову механіку та інші предмети.

[Нік Тагвелл, учитель]:

«Дітям подобаються такі уроки, і вони запитують, чи можна провести їх знову».

На думку вчителів, вивчення наук розширює мислення дітей. Школярі це вже відчувають.

[школярка]:

«Я хочу стати дизайнером інтер’єрів або архітектором. Думаю, науки дуже допомогли б мені відчути баланс, розібратися в гравітації, вазі й у такому іншому».

Уроки, на яких використовують технології віртуальної реальності, проходитимуть у школах у всій Австралії.